ESCOLA
ESTADUAL PROFESSOR BEVENUTO FILHO
Justificativa
Os
Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivo do ensino fundamental
que os alunos sejam capazes de saber utilizar diferentes fontes de informação e
recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos (2007).
Sabe-se
que o uso da tecnologia na escola possibilita aos alunos entrarem em contato
com o universo tecnológico, tornando possível a integração entre teoria e
prática.
Nesta
perspectiva, a Escola elaborou este projeto visando proporcionar
aos alunos uma aproximação com os recursos tecnológicos.
A escola
pretende desenvolver um trabalhando com recursos tecnológicos
voltados ao desenvolvimento de habilidades leitoras, buscando trabalhar
por meio da interdisciplinaridade, integrando os conteúdos a realidade dos
alunos, priorizado, a princípio, a leitura e produção de textos,
utilizando para isto tablets, desta forma, os alunos entrarão em contato com
recursos educativos e tecnológico. Nosso principal objetivo é incentivar o
prazer pela leitura e estimular os alunos a produzirem textos diversos,
permitindo o desenvolvimento da criatividade.
Objetivos
• Motivar os alunos a realizar leitura virtual de livros e textos de
diversos gêneros;
• Estimular nos alunos o interesse em
construir textos, digitando-os nos tablets;
• Desenvolver produções textuais relacionadas à temática diversas
para a postagem no blog da Escola;
• Descobrir os meios de utilizar a tecnologia, bem como os recursos da
internet.
Metodologia
Será apresentado aos alunos os tablets e seus recursos; será utilizados os
tablets para realizar a leitura de livros digitalizados, os livros serão
selecionados de acordo com o nível dos alunos, permitindo aos alunos lerem e
perceberem qual o gênero textual lido; Será usando o editor de textos, para
reescritas de histórias, produção de textos de diversos gêneros, tais
como: fábula, poesia, convites, cartas, avisos, e matérias para
serem postados no blog da Escola. Será instalados jogos
educativos nos tablets, jogos de leitura, matemática entre outros. Será
realizadas pesquisas na internet.
Recursos
30 tablets e 200 livros digitais de
diversos gêneros.
Avaliação
O projeto será avaliado durante todo processo de execução, possibilitando
possíveis alterações.
Referências
Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares
nacionais: língua portuguesa /Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília :
2007
Bettega, Maria Helena. Educação continuada na era digital, Cortez editora.
http://ebooks-livrosdigitais.blogspot.com.br/
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp
http://pt.slideshare.net/weleslima/o-que-ana-maria-machado