Exercício 6 - 3º Nível - BRASIL TORNA-SE REINO UNIDO, FORMA-SE O IMPÉRIO

•A abertura dos portos às nações amigas significou o fim do pacto colonial brasileiro.

• D. João fundou o Banco do Brasil, criou a Impren­sa Régia e assinou o Alvará de Liberdade Industrial.

• Os Tratados de 1810 marcam o início do domínio britânico sobre a economia brasileira.

• D. João elevou o Brasil à categoria de Reino Unido atendendo às determinações do Congresso de Viena. 

• O Brasil invadiu e anexou a Banda Oriental do Uruguai em 1820. No mesmo ano, ocorre em Portugal a Revolução Liberal do Porto.

• Nossa independência foi incompleta, pois não nos deu soberania econômica, não alterou   nossas estruturas sociais nem deu participação política para a maior parte de nossa população. 

•A respeito da Independência do Brasil, é válido concluir que foi um arranjo político que preservou a monarquia como forma de governo.

•Estabelecimento de uma Monarquia centralizadora sem grandes transformações sociais, garantindo a permanência da ordem escravista.

• Aristocratas rurais, liberais urbanos e comerciantes portugueses apoiaram D. Pedro I na proclamação da independência. Afastaram-se do imperador por causa de suas tendências absolutistas.

• A independência do Brasil é reconhecida pelos EUA. Portugal exige uma indenização para reconhecê-la e a Inglaterra, a renovação dos Tratados de 1810. As nações latino-americanas ficam hesitantes.

• Após desgastar gradativamente sua imagem perante a opinião pública e a aristocracia rural, endividar o país na Guerra da Cisplatina e se envolver no conflito sucessório do trono português, D. Pedro I abdica em 1831, dando início ao período regencial


Responda de acordo com o texto:

1. O que significou a abertura dos portos ás nações amigas?
2. Quais ais principais ações de D. João no Brasil?
3. O que podemos afirmar sobre os tratados de 1810?
4. O que fez D. João para atender ao Congresso de Viena?
5. O que aconteceu entre o Brasil e Uruguai em 1820?
6. O que aconteceu em Portugal em 1820?
7. Após a independência do Brasil como ficou a economia, a sociedade e a política?
8. A  respeito da independência do Brasil, o  que é válido concluir?
9. Como podemos descrever a monarquia estabelecida no Brasil?
10. Quem apoiou D. Pedro I na proclamação da independência?
11. Por que D. Pedro I perdeu o apoio de quem antes lhe apoiava?
12. Quais as causas do desgaste da imagem de D. Pedro I?
13. O fez D. Pedro em 1831?

Exercício 6 - 4º Nível - DITADURA MILITAR

§  Logo após o golpe militar de 1964, os militares lançaram o Ato Institucional n° 1 (AI-1), que permitia mudanças constitucionais, a cassação de mandatos políticos, a suspensão dos direitos políticos e a permissão para decretar estado de sítio. Nomeado presidente, Castelo Branco instituiu o AI-2 que, dentre outras coisas, extinguiu os partidos políticos e adotou o bipartidarismo (a Arena, partido do "sim, senhor", e o MDB, partido do "acho que sim").

§  Em maio de 1968, estudantes franceses saem às ruas a protestar contra os rumos da sociedade. O movimento francês influenciou profundamente diversas organizações estudantis pelo mundo. No Brasil, movimento estudantil se organiza e passa a ser um dos mais importantes focos de resistência ao regime militar.

§  Após ser duramente criticado pelos congressistas por causa da repressão ao movimento estudantil, presidente Costa e Silva lança o AI-5, fechando o Congresso e suspendendo todos os direitos civis constitucionais. Os meios de comunicação passam a sofrer censura prévia e a Justiça passa a ser comandada pelos militares. Com o novo ato, aumentam as prisões, torturas e cassações políticas.

§  Em oposição ao regime, a esquerda lança-se à luta armada, organizando grupos guerrilheiros e realizando diversos atos terroristas, como o seqüestro de embaixadores estrangeiros e assaltos a bancos. Come forma de combater a guerrilha, o governo elabora um enorme aparelho repressivo, formado, basicamente, pelo SNI, pelos DOPS e pelos DOI-Codis. Em 1975, o último foco guerrilheiro, a Guerrilha de Araguaia, é desmantelado pelas forças militares.

§  No campo cultural, a MPB e o Movimento Tropicalista, divergentes entre si - além do Cinema Novo e do teatro Oficina -, tornam-se os principais movimentos de resistência artística ao governo militar. Com o aumento da censura, muitos artistas foram presos ou exilaram-se.

Responda:

1.       Em que ano aconteceu o golpe militar?
2.        Quais mudanças constitucionais foram permitidas pelo AI-1 ?
3.         Que presidente instituiu o AI-2 ?
4.     Quais mudanças constitucionais foram permitidas pelo AI-2 ?
5.      Explique o que foi o bipartidarismo?
6.       Como podemos descrever os partidos políticos Arena e MDB?
7.       Qual a influência do movimento estudantil francês no Brasil?
8.       Por que o presidente Costa e Silva foi duramente criticado?
9.       Que presidente lançou a AI-5?
10.       Quais as consequências do AI-5?
11.       Qual a reação da esquerda em oposição ao regime militar?
12.        Como o governo combateu a guerrilha?
13.       Como podemos descrever o Brasil culturalmente neste período?
14.      Qual a situação dos artistas brasileiros que desafiaram o regime militar?

5º Exercício do 4º Nível

A REPÚBLICA POPULISTA

  Em 1946, Dutra assume a presidência e, ante a grave crise econômica que o país atravessava, criou o fracassado Plano Salte, que previa investimentos nas áreas da saúde, alimentação, transportes e energia.

  Em 1951, Getúlio Vargas é eleito presidente, mas não consegue reequilibrar a economia. A no meação de João Goulart para ministro do Trabalho gerou a insatisfação da oposição, liderada pela UDN.

  Em 5 de agosto de 1954, um atentado contra o udenista Carlos Lacerda matou um major da Aeronáutica. Ao saber que o mandante do crime fora Gregório Fortunato, chefe da guarda pessoal de Vargas, a população, a opinião pública e a oposição voltaram-se contra o presidente. Sem saída, Vargas suicidou-se em 24 de agosto. Com o anúncio da carta testamento de Vargas, a população saiu às ruas manifestando-se contra os inimigos dos "pai dos pobres".

  Assumiu o vice João Café Filho, em novembro de1955, afastou-se, assumiu o presidente da  Câmara dos Deputados, Carlos Luz.

  Juscelino Kubitschek assume o poder, em 1956, com a proposta de fazer o Brasil crescer cinquenta anos em apenas cinco anos. Tentando contornar a situação econômica, JK lança o Plano de Metas, que visava modernizar o país. Em 1960, JK inaugura Brasília, a nova capital federal.

  Em 1961, o líder populista paulista Jânio Quadros chega à presidência. Num governo marcado por ambiguidades e contradições, Jânio renuncia sete meses após tomar posse.

  O vice-presidente João Goulart, que deveria assumir o poder, é rechaçado pelos militares e pela oposição, que o considerava "subversivo". Mas movimentos democráticos exigem a posse de Jango. A saída foi a adoção de um regime parlamentarista, diminuindo os poderes do novo presidente.

  Em 1963, é realizado um plebiscito popular que vota a favor da volta ao presidencialismo. Com o apoio popular, Jango anuncia o Plano Trienal que previa amplas mudanças estruturais, como a reforma agrária. As medidas geraram a insatisfação da oposição, que combate a aprovação do plano.

   A população exige que Jango faça as reformas, mas, sem apoio político, o presidente não consegue levá-las adiante.

  Em março de 1964, Jango anistia os marinheiros que haviam se rebelado no Rio de Janeiro, causando a insatisfação dos militares, que não aceitavam a quebra da disciplina e da hierarquia militar. Após intensa movimentação, o Exército depõe Jango e assume o poder.

RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO

1. Qual o principal problema enfrentado pelo presidente Dutra?

2. Qual o seu plano para resolver o problema? Seu plano deu certo?

3. Quais os principais problemas enfrentados pelo presidente Getúlio Vargas?

4. Qual a proposta do presidente Juscelino Kubitschek?

5. Quais as principais ações do governo Juscelino Kubitschek?

6. Como podemos descrever o governo de Jânio Quadros?

7. Por que João Goulart foi rechaçado pela oposição?

8. O que exigiam os movimentos democráticos no governo de João Goulart?

9. Por que foi adotado um regime parlamentar no governo de João Goulart?

10. Qual o resultado do plebiscito popular no governo de João Goulart?

11. Com o apoio popular, Jango anuncia o Plano Trienal o, que previa este plano?

12. Qual reação da oposição contra o Plano Trienal?

13. Por que o presidente Jango não consegue fazer as reformas?

14. O que provoca a insatisfação dos militares no governo de Jango?

15. Qual a atitude do Exército contra Jango?

5º Exercício do 3º Nível

 CRISE DO PACTO COLONIAL
• O crescimento da economia e a perda dos vínculos culturais entre os colonos e a metrópole estão na origem das lutas pela independência do Brasil.

• A conjuntura internacional, com o fortalecimento da burguesia e das ideias liberais, também favorece o movimento pela emancipação do Brasil.

• As rebeliões nativistas preocupavam-se com a resolução de problemas locais, não se posicionavam claramente pela independência. As principais foram: Aclamação de Ama dor Bueno; Revolta de Beckman; Guerra dos Emboabas; Guerra dos Mascates; Revolta de Filipe dos Santos.

A Guerra dos Emboabas foi um conflito que ocorreu entre 1708 e 1709. O confronto em Minas Gerais aconteceu porque os bandeirantes paulistas queriam ter exclusividade na exploração do ouro recém descoberto no Brasil.

A Guerra dos Mascates aconteceu entre 1710 e 1711. O confronto em Pernambuco envolveu senhores de engenho de Olinda e comerciantes portugueses de Recife. A elevação de Olinda à categoria de vila desagradou os comerciantes enriquecidos de Recife, gerando um conflito.

A Revolta de Filipe dos Santos aconteceu em 1720. O líder Filipe dos Santos Freire representou a insatisfação dos donos de minas de ouro em Vila Rica com a cobrança do quinto e a instalação das Casas de Fundição.

A Revolta de Beckman ocorreu no ano de 1684 sob liderança dos irmãos Manuel e Tomas Beckman. O evento que se passou no Maranhão reivindicava melhorias na administração colonial.

• As rebeliões separatista - aspiravam à libertação da metrópole e passaram a ocorrer a partir do último quartel do século XVII; as principais foram: Conjuração Mineira (1789), Conjuração Baiana (1798) e Conjuração Pernambucana (1817).

A Inconfidência Mineira, com caráter de revolta separatista, aconteceu em 1789. A revolta dos mineiros contra a exploração dos portugueses pretendia tornar Minas Gerais independente de Portugal, mas o movimento foi descoberto antes de ser deflagrado e acabou sendo punido com rigidez pela metrópole.

A Conjuração Baiana, também separatista, ocorreu em 1798. O movimento ocorrido na Bahia pretendia separar o Brasil de Portugal e acabar com o trabalho escravo. Foi severamente punida pela Coroa Portuguesa.

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RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO

1. Quais os fatores internos que favoreceram a origem das lutas pela independência do Brasil?
2. Quais os fatores externos que favoreceram o movimento pela emancipação do Brasil?
3. Quais as características das rebeliões nativistas?
4. Quais as características das
5. Cite exemplos de rebeliões nativistas?
6. Cite exemplos de rebeliões separatistas?
7. O que motivou a Guerra dos Emboabas?
8. O que gerou a Guerra dos Mascates?
9. O que provocou a revolta Felipe dos Santos?
10. O que reivindicava a Revolta de Beckman?
11. O que pretendia a Inconfidência Mineira?
12. O que pretendia a Conjuração Baiana?

Exercício 4 - 4º Nível

Era Vargas

§  Logo após a Revolução de 1930, Getúlio Vargas (1930-1945) centraliza o poder, dissolvendo a junta governativa, fechando os Poderes Legislativos e nomeando interventores federais para os estados.

§  Em 1932, explode, em São Paulo, a Revolução Constitucionalista, que desejava a volta do governo civil e a instauração de uma Constituição. Em outubro desse ano, as forças paulistas são derrotadas por tropas do governo federal.

§  Em 1934, é aprovada uma nova Constituição cuja principal característica foi a confirmação das leis traba­lhistas como o salário mínimo regional, a regulamentação da jornada de trabalho em oito horas diárias e o vínculo direto entre sindicatos e Ministério do Trabalho.

§  Na década de 1930, o cangaço, ou banditismo social, chegava ao auge no Nordeste. Em 1938, porém, o grupo de Lampião, principal cangaceiro da época, foi desmantelado pela polícia.

§  Em 1932, inspirada nos regimes fascistas europeus, surge a Ação Integralista Brasileira (AIB), que aspirava à instauração de um sistema totalitário e corporativista. As principais características do integralismo eram o nacionalismo e um forte apelo visual.

§  Liderada por Luís Carlos Prestes, comandante do PCB, forma-se, em 1935, a Aliança Nacional Libertado­ra (ANL), que, apoiada pela URSS, defendia um amplo programa de reformas sociais e políticas. A ANL foi colocada na clandestinidade por Vargas, levando o PCB a planejar um golpe, denominado Intentona Comunista, rapidamente desarticulado pelo governo.

§  Em setembro de 1937, a falsa denúncia de que uma nova insurreição comunista (Plano Cohen) iria ocor­rer levou Vargas a exigir o estabelecimento de estado de guerra.

§  Alegando a continuidade das agitações, Vargas instaurou, em outubro de 1937, o Estado Novo, regime totalitário inspirado no fascismo italiano, cujas principais características eram a centralização política, o anticomunismo, a repressão política e a censura à imprensa. Vargas intensificou o processo de substitui­ção de importações, tentando reequilibrar a economia brasileira.

§  Após obter empréstimo dos EUA para a criação da Companhia Siderúrgica Nacional, o Brasil, apesar de ser um regime totalitário, entrou na Segunda Guerra Mundial ao lado dos Aliados para combater as tro­pas fascistas. A contradição fez com que aumentassem as pressões internas que exigiam a volta à demo­cracia. Vargas foi obrigado a convocar eleições gerais. Apesar dos queremistas exigirem a continuidade de Vargas no poder, os militares forçaram a renúncia do presidente.

RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO:

1) O que acontece no Brasil logo após a Revolução de 1930?

2) Em 1932 explode em São Paulo uma revolução, qual foi? E o que desejava? E como terminou?

3) Qual a principal característica da constituição aprovada em 1934?

4) Qual a situação do Nordeste na década de 1930?

5) O que podemos afirmar sobre o grupo de cangaço de Lampião?

6) Em 1932 surge a Ação Integralista: qual a sua inspiração? O que aspirava? E quais suas principais características?

7) O que aconteceu no Brasil em 1935?

8) O que defendia a Aliança Nacional Libertadora (ANL)?

9) O que aconteceu com a Aliança Nacional Libertadora (ANL)?

10)  O aconteceu no Brasil em 1937?

11) Como podemos descrever o Estado Novo?

12) O que podemos afirmar sobre a economia do Brasil neste período?

13) Para que Vargas obteve empréstimo dos EUA?

14) O que aconteceu após Vargas obter empréstimo dos EUA?

15) O Brasil entrou na Segunda Guerra Mundial de que lado?

16) Quais as consequências da contradição do Presidente Vagas?

Exercício 4 - 3º Nível

ECONOMIA DA COLONIA

• As bandeiras foram movimentos que tinham como principal objetivo conseguir cativos indígenas para a mão-de-obra. Essa atividade está relacionada com a economia do planalto paulista e foi uma atividade altamente predatória e despovoadora. Essas práticas permitiram o aumento dos domínios territoriais portugueses, na medida em que entravam para o sertão desconhecido. A partir disso, foi necessário rever os antigos acordos entre Portugal e Espanha, necessitando que novos tratados de limites de fronteiras fossem estabelecidos.

• O confronto entre bandeirantes e jesuítas e a utilização do indígena como fonte de riqueza para a situação colonial também marcaram o período.

• A descoberta de ouro faz com que um antigo sonho se realize na metrópole portuguesa, a exemplo do que já ocorrera nas regiões espanholas. Um conflito inicial ocorrerá pela exclusividade de extração de ouro.  A Guerra dos Emboabas de 1708-1709 só serviu para a coroa portuguesa aumentar seu domínio sobre as áreas de descobrimento de ouro. Este que parecia nas margens dos rios e era chamado de "ouro de aluvião".

• A vinda de imigrantes é intensa e uma sociedade mista, composta de diversos elementos culturais, surge na região. Esse processo gera o aparecimento de um mercado mais sólido dentro da própria Colônia e aumenta a procura por escravos negros, elevando o seu preço.

• Diamantes são descobertos na região das Minas, que se torna cada vez mais urbana e povoada. A Coroa, portuguesa aumenta seu controle sobre a extração de ouro, tentando evitar contrabandos e garantir seus ' lucros, separando São Paulo de Minas, criando impostos e transferindo a capital do Brasil para o Rio de Janeiro. A criação das Casas de Fundição, por exemplo, ocasionará uma revolta em Vila Rica, em 1720.

• O eixo econômico da colônia também se transfere para a região sudeste. Marquês de Pombal cria a derrama e expulsa os jesuítas dos domínios portugueses. As ideias iluministas também chegam à Colônia e servirão de base para movimentos de contestação contra a metrópole.

RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO

1) O que foram as bandeiras?

2) Quais as características das bandeiras?

3) Quais as consequências das bandeiras?

4) O que provocou o confronto entre jesuítas e bandeirantes?

5) O que aconteceu no Brasil após a descoberta de ouro?

6) Qual a consequência da Guerra dos Emboabas?

7) Como podemos definir a composição da sociedade da colônia na época?

8) Como podemos descrever o mercado da colônia na época?

9) Qual as medidas da Coroa Portuguesa para controlar as Minas de ouro e diamante?

10) O que ocasionou da criação das casas de fundição?

11) O que aconteceu com a região sudeste na época do ouro?

12) Quais as medidas tomadas pelo Marquês de Pombal?

13) Quais as consequências das ideias iluministas no Brasil?

14) Por que Portugal e Espanha necessitaram de novos tratados de limites das fronteiras?

Exercício 3 - 3º Nível

INVASÕES NO BRASIL COLONIA

• No final do século XVI, a Holanda separa-se da Espanha

• No período entre 1580 e 1640, Portugal e Espanha formam a União Ibérica.

• O rei da Espanha, visando a prejudicar o comércio holandês, decide proibir que brasileiros negociem açúcar com a Holanda.

• A invasão sobre Salvador foi um fracasso, pois os holandeses viram-se impedidos de expandir o território invadido .

• A invasão sobre Pernambuco realizou-se com o objetivo de conquistar o apoio dos grandes proprietários de terras do Nordeste .

• Sendo mais vantajoso vender açúcar para os holandeses, os senhores de engenho passam a dar apoio indireto aos invasores.

• A administração de Maurício de Nassau (1647-1644) mostrou-se produtiva, do ponto de vista dos donos de engenho.

• Após livrar-se da União Ibérica, Portugal, com o apoio inglês, expulsa os holandeses do Brasil.

• Os holandeses passam a produzir açúcar nas Antilhas, competindo com o açúcar produzido no Brasil.

• A primeira invasão francesa realizada no Rio de Janeiro, visava a implantar uma colonização de huguenotes  (protestantes) em território brasileiro.

• Os franceses aliaram-se aos índios tamoios e construíram o forte Coligny.

• Os portugueses contaram com o auxílio dos jesuítas para afastar os índios tamoios dos franceses.

• Em 1567 os franceses foram expulsos do Rio de Janeiro.

  • A invasão francesa sobre o Maranhão teve o apoio do rei Henrique IV e começou em 1612.

  • Os portugueses, liderados por Jerônimo de Albuquerque e Martim Soares Moreno, expulsam os franceses em 1615.

RESPONDA:

1) O que foi a União Ibérica?


2) Por que os holandeses invadiram o Brasil Colonia?


3) Quais os locais no Brasil invadidos pelos holandeses?

4) Qual o objetivo da invasão holandesa a Pernambuco?


5) Por que os senhores de engenho passam a dar apoio indireto aos invasores?


6) Quais os locais no Brasil invadidos pelos Franceses?

7) Qual o objetivo da primeira invasão francesa realizada no Rio de Janeiro?

8) Por que os Senhores de engenho passaram a apoiar indiretamente aos invasores holandeses?


9) Qual a consequência da expulsão dos holandeses do Brasil?


10) O que podemos afirmar sobre a administração do holandês Maurício de Nassau?

Exercício 3 - 4º Nível

ASSISTA O VÍDEO, LEIA O TEXTO RESUMO E RESPONDA AS QUESTÕES.

CRISE DA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA

§  Wenceslau Brás (1914-1918) notabilizou-se pela violência, assassinando opositores da política do café-com-leite e reprimindo movimentos populares.

§  O governo interino de Delfim Moreira (1918-1919) foi palco da disputa política entre dissidentes oligárquicos, organizados na "reação republicana", e os governistas, que conseguiram eleger Epitácio Pessoa.

·                     Importantes transformações socioculturais ganharam forma no governo Epitácio Pessoa  (1919-1922) como a Semana de Arte Moderna e a fundação do PCB, obras de combater a seca, Medidas restritivas à imigração foram adotadas, a fim de selecionar mais os imigrantes.

§  Artur Bernardes (1922-1926) governou sob estado de sítio. Muitas rebeliões tenentistas aconteceram nesse período. Em 1924, inicia-se a Coluna Prestes-Miguel Costa.

Revolta tenentista de 1924, comandada pelo general Dias Lopes foi sufocada e os cerca de seis mil soldados que restaram foram para o interior formando a Coluna Paulista.

§  Washington Luís (1926-1930) tentou construir um pacto de elites que congregasse industriais, mas a crise de 1929, quebra da bolsa de Nova Iorque, impediu o plano. Governo perde apoio das oligarquias, pois com a crise de 29 não foi possível mais salvá-los.

Ficam mais fortes os opositores com o enfraquecimento dos oligarcas (pequenas oligarquias, militares, industriais, população das cidades). Houve confronto entre SP e MG, pois o primeiro queria o candidato paulista Júlio Prestes, já o segundo queria o candidato mineiro Antonio Carlos Ribeiro de Andrada.

Os mineiros juntam-se as pequenas oligarquias dos outros estados, que formam assim a Aliança Liberal, com Getúlio Vargas para presidente e João Pessoa para vice.

O vencedor foi Júlio Prestes, mas em 25 de julho, João Pessoa foi assassinado e isso serviu de arma para no dia 24 de outubro, os militares do Rio de Janeiro, depuseram o presidente.

No dia três de novembro, o governo da República foi entregue a Getúlio Vargas. Desgastado pela crise econômica e por sucessivos embates políticos, a república do café-com-leite acaba derrubada, em outubro de 1930.

Responda:

1)Cite acontecimentos do governo de:
a) Wenceslau Brás


b) Delfim Moreira


c) Epitácio Pessoa


d) Artur Bernardes


e)Washington Luís


2) O que provocou a derrubada da república café-com-leite?

Exercício 2- 4º Nível

Assista o vídeo, leia o texto resumo e responda as questões.

REPÚBLICA OLIGÁRQUICA

§  Foram marcas da República Oligárquica o coronelismo, a política dos governadores e a política do café-com-Leite.

§  A República fomentou o aparecimento de revoltas e insurreições messiânicas nas regiões mais afastadas dos centros urbanos (Exemplo: A Guerra de Canudos e a do Contestado).

§  Para enfrentar o problema do endividamento externo, Campos Sales (1898-1902),  assinou o acordo conhecido como funding-Ioan.

§  O Rio de Janeiro passou por uma ampla remodelação urbana e sanitária, melhorando o aspecto e a infra-estrutura urbanos, mas deixando muitos desabrigados e ocasionando a Revolta da vacina.

§  Houve breves surtos de prosperidade econômica advindos da borracha (no Norte) e do cacau (no Nordeste). 

§  Durante o governo de Rodrigues Alves (1902-1906), mas à sua revelia, os estados de São Paulo, Minas Gerais e Rio de Janeiro firmaram um acordo pela valorização do café, em 1906, que ficou conhecido como Convênio de Taubaté.

§  Afonso Pena (1906-1909), incentivou ainda mais a imigração, faleceu e Nilo Peçanha(1909-1910) vice-presidente, completou o mandato.

§  Hermes da Fonseca (1910-1914) lançou-se candidato à Presidência da República para suceder Afonso Pena, provocando um rompimento na política do café-com-leite. Contra Hermes, organizou-se a Campanha Civilista de Rui Barbosa.

§  A principal rebelião de marinheiros contra os maus-tratos foi a Revolta da Chibata.

§  Para desalojar os oligarcas do poder regional, Hermes inicia a política das "salvações nacionais", provocando uma enorme turbulência política.

Responda as questões, de acordo com o texto.

1) Quais as principais marcas da república oligárquica?

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2) Quais as revoltas e insurreições messiânicas deste período?

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3) Qual a situação da cidade do Rio de Janeiro neste período?

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4) Qual a situação econômica do país neste período?

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5) Cite um acontecimento do governo de:

a) Campos Sales:

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b) Rodrigues Alves:

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c) Afonso Pena:

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d) Hermes da Fonseca:

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6) O que motivou a Revolta da Chibata?

-

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Exercício 2- 3ºNível

Assista o vídeo, leia o texto resumo e responda as questões propostas?

• O arrendamento, o envio de navios apenas para patrulhar a costa e o início da extração de pau-brasil, feitas por indígenas sob a forma de escambo, foram as características desse período chamado de pré-colonial. Além disso, foi fundada em 1532, a Vila de São Vicente e criado o sistema de capitanias hereditárias.

• As capitanias hereditárias dividiam o território brasileiro em linhas paralelas ao Equador e tinham como objetivo ocupar todo o litoral brasileiro, colocando na mão de terceiros a tarefa de colonizar as novas terras . As capitanias não deram certo, devido sobretudo às dificuldades de comunicação entre elas, à distância em relação à Metrópole e à resistência indígena. São Vicente e Pernambuco foram as Capitanias que prosperaram.

• Após o aumento da competição com outras nações européias e certa crise no comércio com as índias, Portugal passa a investir mais no Brasil. Em 1549 se estabelece o Governo Geral, tentativa de centralizar o poder: Tomé de Souza, Duarte da Costa e Mem de Sá foram os três primeiros governadores, tendo Salvador como capital.

• Durante o século XIV, houve o desenvolvimento da sociedade do açúcar, baseada principalmente na escravidão negra. Os engenhos, verdadeiras unidades sociais, produziam o açúcar que era revendido para os holandeses, que o refinavam e o comercializavam com toda a Europa. O açúcar era bastante caro e raro e, por isso, atendia às necessidades das práticas mercantilistas. Além disso, a própria escravidão negra se enquadrava como mais uma mercadoria lucrativa dentro da mentalidade econômica do período. Não se pode esquecer da participação do negro como agente histórico em sua própria situação de escravidão, as negociações que ele mesmo empreendia e a forte resistência ao trabalho escravo. 

Responda de acordo com o texto:

1) Quais as características do período pré-colonial brasileiro?

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2) o que foi as capitanias hereditárias? E Qual o seu objetivo?

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3) Quais as capitanias que deram certo? E por que as outras não deram certo?

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4) O que levou Portugal a começar investir no Brasil?

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5) O que Portugal pretendia com a implantação do Governo Geral? E quais foram os três primeiros governadores gerais? 

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6) Explique como funcionava a sociedade do açúcar?

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Exercício 1 - 4º Nível

República da Espada

§  Marechal Deodoro da Fonseca, chefe do movimento militar que derrubou o Império, assumiu a liderança do governo provisório republicano.

§  Dois grupos disputam o poder no início do período republicano: as classes médias urbanas e fazendeiros agroexportadores.

§  As primeiras medidas do governo republicano foram, entre outras, a separação entre Igreja e Estado e a "grande naturalização" dos imigrantes.

§  Rui Barbosa tenta industrializar o país por meio do encilhamento. Em grande parte, o plano fracassa e só aumentam a especulação e a inflação.

§  Em 1891, promulga-se a Constituição de inspiração liberal.

§  Em 1891, é eleito o Marechal Deodoro da Fonseca, presidente, e Floriano Peixoto, vise, por um período de quatro anos.

§  O Congresso, constituído por uma sólida maioria de fazendeiros, faz oposição sistemática ao governo. Deodoro fecha o Congresso e, após ser pressionado por uma revolta da Marinha, renuncia .

§  Vários grupos civis e militares questionaram a constitucionalidade do governo de Floriano Peixoto. O presidente reprime violentamente todas as manifestações contrárias a seu governo.

§  A política econômica do governo Floriano baseou-se no fortalecimento do mercado interno e na co­brança de tarifas alfandegárias elevadas.

§  Apesar de sua popularidade, Floriano foi derrotado na eleição presidencial, não conseguindo fazer seu sucessor. 

§  Foi eleito em 1894, Prudente de Morais (1894-1898) , durante o seu governo ocorreu a Guerra de Canudos. 

RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO:

1) Qual a Importância do Marechal Deodoro da Fonseca no inicio da república?
=
=
2) Quais os grupos que disputavam o poder no  no inicio da república?
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3) Quais as primeiras medidas do governo provisório republicano?
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4) Qual o objetivo de Rui Barbosa com a política do encilhamento?
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5) Cite  uma característica da constituição promulgado em 1891?
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6) Qual o primeiro presidente republicano?
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7) Como era a constituição do congresso?
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8) Qual a relação entre o congresso e o presidente?
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9) Qual a reação do presidente contra o congresso?
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10) O que motivou a renúncia do Presidente?
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11) Quais os principais problemas enfrentados por Floriano Peixoto?
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12) Descreva a política econômica do governo Floriano Peixoto?
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13) O que aconteceu na eleição presidencial para suceder Floriano Peixoto?
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