1)Sobre os operários das
primeiras indústrias da Revolução Industrial, podemos dizer que as condições de
vida e de trabalho eram:
a) fácil,
visto que ganhavam o suficiente, trabalhavam pouco e moravam bem.
b)
razoável, trabalhavam oito horas por dia e tinham folgas semanais.
c) muito
difícil, devido a grande carga de trabalho, as péssimas moradias e salários
baixos.
2). Uma das consequências da
Revolução Industrial foi:
a) a
mudança das pessoas das cidades para a zona rural.
b) a
crescente importância do trabalho do artesão.
c) o processo de urbanização,
onde as pessoas saiam da zona rural para trabalharem nas fábricas
3)Sobre a Revolução Industrial,
podemos afirmar que:
a) teve
início na Inglaterra, com a indústria têxtil e a energia a vapor.
b)
iniciou de forma simultânea na França e na Alemanha por volta de 1650,
utilizando-se da energia elétrica e da queima de derivados de petróleo.
c)
consolidou o sistema capitalista, humanizando o trabalho nas fábricas e
possibilitando a participação dos operários nos lucros, o que aumentava a
produção.
4) Sobre o contexto
histórico da França pré-revolução, é verdadeiro afirmar que:
A) - O clero e a nobreza possuíam muitos privilégios, entre eles a isenção tributária (não pagavam impostos).
B) - A estrutura social da população francesa não era estratificada.
C) - Havia igualdade de direitos, sendo que não havia camadas sociais privilegiadas.
A) - O clero e a nobreza possuíam muitos privilégios, entre eles a isenção tributária (não pagavam impostos).
B) - A estrutura social da população francesa não era estratificada.
C) - Havia igualdade de direitos, sendo que não havia camadas sociais privilegiadas.
5) Um dos fatos
históricos mais importantes da Revolução Francesa foi:
A) - A decretação de leis que garantiam igualdade de direitos na França em 1789.
B) - A união do clero e da burguesia em prol da derrubada da monarquia e implantação da República.
C) - A Queda da Bastilha (principal prisão política da monarquia francesa) em 14 de julho de 1789.
A) - A decretação de leis que garantiam igualdade de direitos na França em 1789.
B) - A união do clero e da burguesia em prol da derrubada da monarquia e implantação da República.
C) - A Queda da Bastilha (principal prisão política da monarquia francesa) em 14 de julho de 1789.
6) Durante o processo
revolucionário quem eram os girondinos e o que defendiam?
A) - Eram representantes da monarquia que queriam reestabelecer o regime monárquico na França.
B) - Era um grupo político que representava a alta burguesia e queria evitar uma participação maior dos trabalhadores urbanos e rurais na política.
C) - Eram representantes da baixa burguesia e defendiam uma maior participação popular no governo.
A) - Eram representantes da monarquia que queriam reestabelecer o regime monárquico na França.
B) - Era um grupo político que representava a alta burguesia e queria evitar uma participação maior dos trabalhadores urbanos e rurais na política.
C) - Eram representantes da baixa burguesia e defendiam uma maior participação popular no governo.
7). Da vitória dos estados nortistas na
"Guerra de Secessão" resultou:
a) diminuição do número de pequenos e médios
proprietários e o crescimento da aristocracia rural no sul.
b) unificação do mercado interno,
desenvolvimento capitalista e transformação dos EUA em potência
econômica.
c) anexação da região do Texas ao território dos
EUA.
8) Ao final da Guerra de Secessão, a constituição
dos Estados Unidos sofreu a XIII Emenda, que aboliu a escravidão. Os brancos
sulistas:
a) abatidos, emigraram em massa, para não conviver
com os negros em condições de igualdade política e social.
b) inconformados com a concessão de direitos aos
negros, desenvolveram a segregação racial e criaram sociedades secretas que os
perseguiam.
c) arruinados, tiveram suas terras submetidas a uma
reforma agrária e distribuídas aos ex-escravos.
9) Numere corretamente os
personagens com seus respectivos interesses nas independências das colônias
americanas:
( 1 )A
ruptura com a metrópole garantiria a liberdade nas transações mercantis,
principalmente com os países industrializados;
( 2 )A
independência das colônias eliminaria as barreiras monopolistas ao comércio,
ampliando assim os mercados para a compra de suas mercadorias;
( 3
)Apoiou as lutas de independência como forma de conter a influência europeia no
continente americano.
( )
Inglaterra ( )EUA ( )Criollos
10)
Apesar de
utilizarem um discurso de libertação dos povos americanos da dominação
espanhola, indicando que haveria liberdade e melhoria nas condições sociais, os
líderes das independências das colônias hispano-americanas tinham, na verdade,
interesses na manutenção de uma estrutura de poder político e econômico que
beneficiava apenas as elites coloniais. Qual das alternativas abaixo indica
corretamente o nome pelo qual ficaram conhecidas estas elites?
a) Chapetones.
b) Burgueses.
c) Criollos
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